RésoMolo — Fiche descriptive

RésoMolo est un espace de travail numérique où l'enfant du primaire modélise visuellement un problème mathématique avant de le résoudre. L'enfant décide quoi représenter et comment; l'outil produit les pièces visuelles. C'est aussi utile pour l'enfant qui comprend le problème mais qui ne sait pas comment s'y prendre ou comment organiser sa démarche.

Catégorie d'aide : Aide technologique pouvant servir de mesure d'adaptation dans le cadre d'un plan d'intervention. Compense la difficulté de représentation et d'organisation spatiale en résolution de problèmes mathématiques. Ne modifie pas les attentes du programme. L'outil retire la barrière motrice et la surcharge cognitive de la mise en page sans donner un avantage sur la compétence évaluée.

En bref

Ce que fait l'enfant

Les pièces sémantiques

Groupe	Pièce	Rôle	Mode
Concret	Jeton	Représenter une unité (un-pour-un)	S + C
Boîte	Grouper des jetons (sacs, paquets, dizaines)	S + C
Proportionnel	Barre	Représenter une quantité par la longueur	S + C
Schéma	Modèle en barres (parties, comparaison, groupes, transformation)	S + C
Structuré	Droite numérique	Sauts, repérage, intervalles	C
Arbre	Décomposition, dénombrement, probabilités	C
Tableau	Données, régularités, proportionnalité	C
Diagramme à bandes	Comparer des catégories	C
Diagramme à ligne brisée	Évolution dans le temps	C
Calculer	Calcul	Expression en ligne ou opération en colonnes (÷ crochet québécois)	S + C
Réponse	Phrase-réponse complète	S + C
Annoter	Étiquette	Nommer un élément (texte libre)	C
Inconnue	Marquer ce qu'on cherche ( ? )	S + C
Flèche	Relier deux pièces, indiquer une relation	C

Groupe

Pièce

Rôle

Mode

Concret

Jeton

Représenter une unité (un-pour-un)

S + C

Boîte

Grouper des jetons (sacs, paquets, dizaines)

S + C

Proportionnel

Barre

Représenter une quantité par la longueur

S + C

Schéma

Modèle en barres (parties, comparaison, groupes, transformation)

S + C

Structuré

Droite numérique

Sauts, repérage, intervalles

Arbre

Décomposition, dénombrement, probabilités

Tableau

Données, régularités, proportionnalité

Diagramme à bandes

Comparer des catégories

Diagramme à ligne brisée

Évolution dans le temps

Calculer

Calcul

Expression en ligne ou opération en colonnes (÷ crochet québécois)

S + C

Réponse

Phrase-réponse complète

S + C

Annoter

Étiquette

Nommer un élément (texte libre)

Inconnue

Marquer ce qu'on cherche ( ? )

S + C

Flèche

Relier deux pièces, indiquer une relation

S = mode Simplifié, C = mode Complet. Voir le Catalogue des pièces pour le détail de chaque pièce.

Principes de conception

L'enfant raisonne, l'outil dessine

Avec du papier, l'enfant doit simultanément comprendre le problème, imaginer une représentation, dessiner un schéma lisible et calculer. Quand le dessin accapare toute l'attention, il n'en reste plus pour le raisonnement. RésoMolo produit les représentations; l'enfant décide lesquelles utiliser et ce qu'elles signifient.

Espace libre, pas séquence imposée

Aucune étape obligatoire. L'enfant utilise les pièces qu'il veut, dans l'ordre qu'il veut. Un enfant peut commencer par la réponse et remonter vers les données. Un autre commence par des jetons. L'outil ne juge pas la méthode.

Accessible à tous

Chaque action se fait en clics distincts. Nulle part il n'y a de glisser-déposer obligatoire, de double-clic, de clic droit ou de geste de précision. Le doigt peut atterrir loin de la cible — l'outil corrige. Un son et une vibration confirment chaque action.

Aligné PFEQ

Vocabulaire, types de problèmes (ajout, retrait, comparaison, groupement, partage, multi-étapes) et modes de représentation correspondent au Programme de formation de l'école québécoise. La banque intégrée propose une trentaine de problèmes classés par cycle et catégorie.

Compensations techniques

Motricité et interaction

Clic simple partout — pas de glisser-déposer obligatoire
Cibles minimales : 44 × 44 px (norme WCAG)
Zone de tolérance : 7 / 10,5 / 14 mm (configurable)
Lissage du pointeur (profils Aide maximale)
Grille d'alignement : 5 mm avec aimant
Anti-tremblement et anti-double-clic
Surlignage mot par mot par clic (pas de sélection par glisser)

Organisation et rétroaction

Sons de rétroaction : désactivé / réduit / complet
Vibration haptique (30 ms) sur appareils compatibles
Questions de relance après inactivité (« Que sais-tu? », « Que cherches-tu? »)
Minuteur de session configurable (5-60 min)
100 niveaux d'annulation (Ctrl+Z)
Sauvegarde automatique continue (IndexedDB)
Main dominante gauche/droite
Taille de police : 1×, 1,25×, 1,5×

Profils d'accessibilité

Cinq profils préréglés dans Paramètres (⚙️) → Profil. Chaque paramètre reste ajustable individuellement.

Profil	Tolérance	Lissage	Relance	Sons	Texte
Aide légère	Normale	Désactivé	45 s	Réduit	1×
Aide maximale	Très large	Activé	30 s	Complet	1,25×
Aide + Minuterie	Large	Désactivé	30 s	Réduit	1×
Aide + Gros texte	Normale	Désactivé	45 s	Complet	1,5×
Personnalisé	(valeurs manuelles)

Profil

Tolérance

Lissage

Relance

Sons

Texte

Aide légère

Normale

Désactivé

45 s

Réduit

1×

Aide maximale

Très large

Activé

30 s

Complet

1,25×

Aide + Minuterie

Large

Désactivé

30 s

Réduit

1×

Aide + Gros texte

Normale

Désactivé

45 s

Complet

1,5×

Personnalisé

(valeurs manuelles)

Ce que l'outil ne fait PAS

Compatibilité

Chromebook, iPad, ordinateur. Rien à installer. Fonctionne hors ligne. Aucun compte. Aucune collecte de données.

Fiche descriptive

En bref

Ce que fait l'enfant

Les pièces sémantiques

Principes de conception

L'enfant raisonne, l'outil dessine

Espace libre, pas séquence imposée

Accessible à tous

Aligné PFEQ

Se tromper ne coûte rien

Zéro obstacle avant de commencer

Référence technique

Compensations techniques

Motricité et interaction

Organisation et rétroaction

Profils d'accessibilité

Ce que l'outil ne fait PAS

Compatibilité